Une maison pour grandir ensemble

Explorer pour mieux grandir

Dans nos sections inter-âges, l’équipe crée une mise en scène immersive qui invite les enfants à découvrir, explorer et expérimenter librement le naturel et la matière, leur permettant de manipuler, transvaser et bouger dans un espace sécurisé et bienveillant.

Dans nos unités de bébés, l’équipe favorise l’éveil et la sensorialité dans un cadre émotionnellement sécurisant, afin de les accompagner dans leur développement.

Fernandel _ les 1000 Roses

Les temps
forts

Un lieu de vie épanouissant où l'éveil à la nature, l'apprentissage de l'autonomie et la richesse du mélange des âges guident chaque pas de l'enfant.

Se connecter à la nature aux mille roses

À la Planète des Cigalons, l’éveil au goût occupe une place essentielle dans l’accompagnement des enfants. Le cuisinier prépare chaque jour des menus faits maison, élaborés en fonction d’un plan alimentaire adapté aux besoins nutritionnels de chaque tranche d’âge. Cette attention portée à l’équilibre et à la qualité permet d’offrir aux enfants des repas sains, variés et respectueux de leur développement.

Les 1000 Roses - interage
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Par une observation fine, l’équipe s’attache à ne pas oublier les besoins de chacun, tant en termes de rythme que de développement psychomoteur et proposent aussi des activités adaptées à chacun.

Planète des saveurs et des découvertes

Jouer et évoluer à l’extérieur est essentiel au développement de l’enfant. Le contact quotidien avec la nature favorise la santé, apaise les émotions et soutient le développement de la motricité, de la créativité et des capacités intellectuelles. C’est pourquoi nous proposons régulièrement des journées entièrement vécues dehors, au rythme des saisons et des besoins des enfants.

Les 1000 Roses -
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Les épices et aromates ont également une place importante : utilisés avec finesse, ils éveillent la curiosité, invitent à sentir, goûter, comparer, et ouvrent les enfants à une palette de goûts nouveaux. À travers ces choix, la cuisine devient un terrain d’exploration sensorielle où chaque repas est une occasion de découvrir, de s’étonner, de se construire et de développer une relation positive à l’alimentation.

Les épices et aromates ont également une place importante : utilisés avec finesse, ils éveillent la curiosité, invitent à sentir, goûter, comparer, et ouvrent les enfants à une palette de goûts nouveaux.

À travers ces choix, la cuisine devient un terrain d’exploration sensorielle où chaque repas est une occasion de découvrir, de s’étonner, de se construire et de développer une relation positive à l’alimentation.

Manger aux mille roses

Manger est l'un des besoins fondamentaux. C'est également un temps fort du quotidien des enfants et des professionnelles qui les accompagnent. L'adulte s'attache à faire confiance à l'enfant pour développer son autonomie.

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Les déjeuners et goûters sont également l'occasion pour les enfants d'expérimenter le vivre ensemble et ainsi de les accompagner dans leur socialisation.

Observer pour comprendre, expérimenter pour transformer

Notre projet
pédagogique

Un projet pédagogique fondé sur la confiance et le vivre-ensemble, pour accompagner chaque enfant vers l’autonomie, la découverte et la socialisation.

Les temps d’éveil et d’exploration

Elle se joue à différents temps du quotidien. Elle commence dès la familiarisation (premiers accueils) qui est le point d'ancrage et d'entrée dans la création du lien avec la famille. C'est en faisant confiance à l'enfant qu'il va pouvoir explorer, découvrir, vivre, se nourrir d'expériences pour développer son autonomie, sa socialisation et ses compétences.

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Le vivre ensemble

La crèche est un lieu de vie pour les enfants accueillis, leurs familles et les professionnels qui y travaillent. C'est un lieu d’interaction, d'échanges et de socialisation. Aux mille roses, nous accompagnons les enfants dans ce vivre ensemble. Pour cela l'équipe de professionnels doit le ressentir, l'éprouver, le vivre pour pouvoir ensuite le transmettre. Cela passe aussi par l'ouverture de la crèche aux familles lors de temps de convivialité et de partage.

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Le matériel pédagogique et les mises en scène

La crèche privilégie les objets neutres et réels plutôt que les jouets plastiques à usage unique. Les matériaux simples, naturels ou du quotidien (cartons, bois, ustensiles de cuisine, éléments sensoriels) permettent à l’enfant de manipuler, explorer et répéter des actions variées, stimulant créativité et autonomie. Chaque atelier est scénarisé pour inviter l’enfant à entrer dans l’univers proposé.

Le jeu à l’extérieur

L’espace extérieur est un lieu de vie et d’exploration, favorisant motricité, créativité et contact avec la nature. Les enfants jouent, expérimentent et découvrent en toute sécurité, par tous les temps, ce qui développe leur curiosité, bien-être et socialisation. La nature est utilisée pour éveiller les sens et enrichir l’expérience éducative.

L’exploration de la lumière

Les enfants sont naturellement attirés par la lumière. Des activités utilisant lampes, rétroprojecteurs et tables lumineuses permettent des expériences sensorielles, artistiques et créatives tout en favorisant émerveillement et plaisir partagé.

Les orientations
de l'année
2026

La métamorphose guidée par l’observation

Le travail engagé en 2025 autour de l’aménagement des espaces a permis de faire un état des lieux de la vie actuelle et a amené l’équipe, lors de la dernière réunion pédagogique, à se considérer « en métamorphose ».

La métamorphose se définit pour l’équipe comme une « transformation progressive et collective menant vers une destination commune fondée sur l’équilibre et la solidarité, au service du bien-être de tous ». Après l’énergie et l’enthousiasme des premières années de fonctionnement, un nouveau cycle s’amorce pour la crèche. Porté par l’intérêt de l’enfant, un élan de transformation se déploie.

Accueil en inter-âge : Une organisation pensée pour favoriser l'entraide entre les enfants et respecter le rythme de chacun.

Partenariat avec les familles : Un projet écrit ensemble et des temps d'échanges réguliers pour une continuité éducative entre crèche et maison.

Ouverture sur l'extérieur : L'accueil d'intervenants spécialisés et des activités au grand air pour enrichir l'éveil de l'enfant.

Espaces repensés : Un aménagement intérieur et extérieur optimisé pour offrir un environnement sécurisant et stimulant.

Projets culturels et nature : Des initiatives autour de l'éveil musical et du végétal pour cultiver la curiosité des tout-petits.

Nous trouver

Adresse : 26 chemin des Mourets, 13013 Marseille

Mail : crechelescigalons@maisondelafamille.net

Tél. :  04 91 50 96 69

FORMULAIRE DE PRÉ-INSCRIPTION

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